Sind Deutschklassen sinnvoll?


Spätestens seit Susanne Wiesingers Buch "Kulturkampf im Klassenzimmer" ist die Debatte um das Zusammenleben verschiedener Kulturen in der Schule neu entbrannt. Bringen Deutschförderklassen für leistungsschwache Schüler mit Migrationshintergrund die Wende?
Oder befördern sie sogar die Parallelgesellsachaft?

 

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